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校园文艺原创刊 > 曲艺小品《为了孩子》

 

 

 

[曲艺小品]

为 了 孩 子

策划:张玉锁
编剧:张玉锁 王 俊 高秀琴

时间:某年夏天。
地点:某小学校教师办公室。
人物:
....甲:说书人。
....乙:马老师(女),二十八、九岁。
....丙:林小淘(男),学生,10岁。
....丁:马老师的爱人,三十岁。

....(舞台中一张桌子,一把椅子,一个大衣架)
甲:(唱)
....今天是“三八”节,我也上舞台,
....就为夸夸教育战线巾帼的风采。
....咱远是远不比,近是近不谈,
....╳╳小学的新人新事儿咱说也说不完。
....咱今天说嘛呢?
....就说一件事儿,
....小马老师敬业爱岗
....事迹还挺感人。

....说有个小学生,名叫林小淘,
....聪明伶俐又淘气实在很糟糕。
....他上课不听讲,
....下课蹦又跳,
....伶牙利齿能说会道,
....真是个淘气包。
....唉,这样的孩子怎么教,你说怎么教。
....(白)这不,说曹操曹操就到了。
丙:(短衣短裤,戴一顶遮阳帽,帽沿冲后。踢球上)
....报告!报告——!(从门向办公室看)
....办公室里没老师,
....我为啥喊报告?
....我进去吧!
甲:(唱)哎,我说小淘呀,又犯错误了?
丙:没有。
甲:(那你就把来办公室的缘由向大家表一表。
丙:叔叔阿姨们,我把今天的事儿跟您说一说,您给评评理儿。
....今天上午第四节语文课,老师考我们背古诗,就是李白的那首什么什么望庐山——破布。什么?简单?四句呢!昨天留的,今天就让背会,这不是成心难为我吗?!还说让我下午课外活动再背。这李白也真缺德,没事干你写的什么诗呀!再者说啦,你写什么不好,非要写一块破布。弄得我背也不会背。则才课外活动,同学们都在操场上踢球,我作为中国未来的马拉多纳、罗纳尔多,小说也是个“班脚”,我能不参加吗?下正当我冲锋陷阵起脚射门的时候,被老师喊了回来。我……嘘——(做鬼脸儿,立正迅速站好)
乙:(上)林小淘,嘟囔什么呢?
丙:没,没有。
乙:古诗会背了吗?
丙:古、古诗,哪首古诗?
乙:《望庐山瀑布》。
丙:噢,您说那块破布呀!
乙:什么?
丙:会背了。
乙:那你背出来听听。
丙:(干咳两声)望庐山破——瀑布,李、李白。嗯嗯——
乙:日照香炉生紫烟。
丙:对对对,想起来了,想起来了。日照香炉生紫烟,一块破布挂前川。
乙:遥看瀑布挂前川。
丙:对对,遥看瀑布挂前川。飞起一脚踢过去,没有进球真可惜。
乙:(起)你、你(转身)。
甲:(白)您说这样的学生可怎么都呀!
....(唱)你说不好教,他也说教不了,
....小马教师你说说,你是怎么想?
乙:教好每一位学生,是我们当教师的责任。不管林小淘多么淘气,他也只不过是个孩子。林小淘是我的学.....生,我一定要把他教好!
甲:好!
....(唱) 我们的小马老师,
....工作很努力。
....差生转变有方法,
....成效还真大。
....差生要转变,
....思想要当先。
....谈心、说服、去家访,
....一点儿不怕烦。
....课上循循善诱,
....课下补缺查漏,
....早来晚走勤辅导,
....人人把拇指挑。
....没日又没夜,
....没年又没月,
....斗转星移一天天,
....汗洒在校园。
....转变了林小淘,
....教好了高小淘,
....张王李赵淘淘们,
....是个个都变好。
....(白)又是黄昏后,大雪飞满天。这不,马老师还在为小淘辅导呢。
....(“咣”,门响。一青年男子冲进办公室。马、淘一惊,转向门)
甲:(白)哟,这不是小马老师的爱人嘛!他怎么来了?
马:(起)你、你怎么来了?
丁:(气冲冲地)我怎么来了,你还不知道?孩子,咱们的孩子!
丙:(急)孩子,孩子怎么啦?
丁:四十多天了,孩子住医院四十多天了,你作为一个母亲,一个刚满周岁孩子的母亲,你尽到了母亲的责任吗?
丙:我……我……医院不是有你在嘛!
丁:是啊,四十多天了,我是又当爹又当娘。孩子发烧的时候,那小脸儿烧得象火炭儿一样,哇哇地直哭。女嘴里喃喃地喊着“妈妈,妈妈”。
丙:你……你别说了。
丁:我这当爹的,一个大男人,心疼得泪直往肚里流。一天天的输液,孩子的头上都扎不进去了,只能从孩子的脚丫扎。孩子哇哇地真哭呀!我……你怎么就这么狠心呢?哪个当妈的像你这样!
丙:是啊!在我们学校,哪个当妈妈的又何偿不是我这样,像我这样的妈妈又何止我一个。为了提高学生的素质,教好孩子们,从学校领导到我们每一个老师,呕心沥血,忘我地工作,学校出现了人人讲奉献、处处争上游的良好风气。想想我们的领导,看看我们的老师,我,我只不过是他们当中最后平凡的一员。
丁:作为一个丈夫,我理解、支持你的工作,更感受到教师的伟大。多少个夜晚,你灯下备课,批改作业;多少个雨雪夜,你家访晚归。看着你早出晚归,全身心地扑在工作上,把自己交给了学校、交给了孩子们,我是又心疼又着急。又有多少次,你将暂无人照料的孩子接到家中……这、这些我埋怨赤字你吗?可现在,咱们的亲骨肉住进了医院,一住就是四十多天哪!……你,你又去过医院几回,看过孩子几眼。
丙:(泣)孩子是娘的心头肉,孩子住院我也是牵肠挂肚。可这些学生,我又怎么能放得下呀!

乙:叔叔,您别怪马老师,她都是为了我们。以马老师的精心培养下,我们班很多不爱学习的同学都成了品学兼优的好学生,我们班也由学校的后进班变成了全校的先进班。马老师为了教好我们,自己的孩子住院都顾不上照看,可是我还不好好学习,拖班里的后腿,我、我真对不起马老师。(向马老师)老师,我以后一定好好学习!您,您就去看看小妹妹吧!
甲:(白)马老师,您这都是为了嘛呀?!
丙:我知道我不是一个好妈妈,我没有尽到一个母亲的责任,可学生们也是孩子,我们是老师,我们也是为了孩子呀!
乙:(扑到老师怀中,哭)老师——
丁:是啊,为了孩子!
....(背景音乐起,《公朴赞》的前奏,演员鞠躬,下场,同时拉幕)

<剧终>......
2001年1月...
2004年10月修改

 


 

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